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“转识成智”与大学德育——兼论中国传统哲学对大学德育的重要性和启发性

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摘要本文通过当前大学德育中面临的问题和挑战,提出在注重知识训练的时代背景下,中国传统哲学中"转识成智"思想对大学德育的重要性和启发性。指出中国传统哲学中蕴含着德育工作实现"转识成智"可资借鉴的深厚思想资源。

作者刘贵祥孙董霞

机构地区兰州大学哲学社会学院甘肃联合大学学报编辑部

出处《牡丹江大学学报》 2008年第2期1-3,共3页 Journal of Mudanjiang University

关键词转识成智大学德育中国传统哲学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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牡丹江大学学报

2008年第2期

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