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小学体育游戏教学的感悟

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摘要我们在小学游戏教学中要体现娱乐性、技术性、规则性、创造性、安全性等,使我们小学游戏教学真正成为学生喜爱的学习内容,为全面提高游戏教学的质量做出我们应有的贡献。

作者杨大华

机构地区江苏省宝应县实验小学

出处《中国科教创新导刊》 2011年第30期241-241,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词游戏教学感悟

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2011年第30期

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