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远程教育中学习者选择媒体技术的影响因素分析
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摘要
远程教学是以学生为中心的教学活动,表现在媒体使用上要强调以学生为本,适合学生的个性差异。从学生的角度研究远程开放教育教学中媒体技术的适用性,以海南广播电视大学5个专业的学生为调查对象,就他们目前使用媒体的次数、影响媒体使用因素以及他们眼中的媒体技术所具有的教学特性进行了分析。
作者
马莲姑
机构地区
海南省琼台师范高等专科学校信息技术系
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第10期30-32,共3页
Software Guide
关键词
远程教学
学习者
媒体选择
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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