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摘要作为老师，如果总是带着一种想象，想象学生该怎么样，总是把他们的样子跟觉得该怎么样比较，是教育上最大的障碍。这样我没办法跟他们建立关系，这个想象就好像一面墙隔在学生和我之间，所以我不要这个想象。

出处《读写月报（新教育）》 2011年第10期5-5,共1页

关键词格言想象卢安克学生老师教育

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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读写月报（新教育）

2011年第10期

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