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中国古代社学的发展对当前农村教育的启示

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摘要社学是元、明、清三代在广大乡村设立的学校，是古代乡村开展成人教育的重要组织形式。社学在古代乡村教育中发挥了重大的作用，对现代的农村教育也仍然具有借鉴和启示作用。

作者邱雪梅徐君

机构地区浙江师范大学教师教育学院

出处《教育史研究辑刊》 2011年第3期18-20,共3页

基金 2008年浙江省哲学社会科学重点课题“新农村建设视野下农村弱势群体教育需求与教育服务研究”（课题编号08（08GJY007Z）系列研究成果之一.

关键词社学古代乡村教育现代农村教育

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

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教育史研究辑刊

2011年第3期

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