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国际会计人才培养模式创新研究——基于我国会计准则国际趋同背景的分析被引量：8

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摘要人才培养模式创新改革，是高校在教学理念、教学内容、课程体系、实践环节、教学运行、管理机制等方面进行的综合改革。对国际会计人才培养模式而言，充分认识当前会计教育所面临的挑战，提出合理、有效的创新思路，是人才培养模式改革成功的关键。

作者佘晓燕

机构地区云南财经大学会计学院

出处《中国农业会计》 2011年第10期56-58,共3页 Chinese Agricultural Accounting

关键词会计人才培养模式国际趋同会计准则创新研究创新改革教学理念教学内容课程体系

分类号 F233 [经济管理—会计学]

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中国农业会计

2011年第10期

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