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独立学院《电气控制与PLC应用》教学改革探讨
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摘要
针对独立学院更好的定位,要求我们应加大教学改革力度。本文从教学内容、理论课程教学、实验课程教学、考核方式四个方面,进行PLC课程的教学改革初步探讨,以激发学生的学习兴趣,提高实践动手能力,提高教学效果。
作者
李鑫
曾志鹏
机构地区
南京理工大学紫金学院电光系
出处
《科技信息》
2011年第27期I0157-I0157,共1页
Science & Technology Information
关键词
PLC
教学改革
教学效果
分类号
TP391.8 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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