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实行与教唆自我伤害行为的现象剖析
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摘要
本文根据中学生的青春期心理发展特点对自我伤害行为进行细致的案例分析,并提供咨询方案和相关辅助方案。
作者
洪碧霞
机构地区
梅县高级中学
出处
《师道(教研)》
2011年第10期14-14,共1页
关键词
伤害行为
现象剖析
教唆
心理发展特点
案例分析
咨询方案
青春期
中学生
分类号
G479 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
2011年 第10期
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