关于高职院校学生创新能力培养的思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要高职院校不仅培养学生掌握以胜任岗位操作为核心的就业能力，更需培养他们职业发展中的创新能力。培养并提升学生的创新精神和创新能力是时代发展赋予高等职业教育的重要责任。为此，高职院校须从强化学生创新意识的培养、营造有利于学生创新能力培养的校园环境、改革传统高职教育管理模式等方面不断改进高职院校学生创新能力的培养。

作者莫俊峰

机构地区北京财贸职业学院

出处《幸福生活指南（高等职业教育）》 2011年第10期93-96,共4页

关键词高职院校创新创新能力

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1劳动和社会保障部教材办公室.钳工技能训练[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2005. 被引量：3
2天津职业技术师范学院.生产实习教学法[M].天津:天津职业技术师范学院,1987. 被引量：2
3中国教育报.更好支持和帮助职业教育发展“为实现两个一百年”奋斗目标提供人才保障[N].中国教育报,2014—6—24(第一版). 被引量：1
4许齐鹏.浅谈如何提高钳工实习教学质量[J].中国新技术新产品,2009(8):181-181. 被引量：13

引证文献1

1王秋华.中职钳工实训教学中创造性思维能力培养[J].工业技术与职业教育,2015,13(2):55-57. 被引量：4

二级引证文献4

1刘艳秋.机械专业钳工实训教学研究与方法改革探索[J].考试周刊,2018,0(17):18-18. 被引量：2
2刘阳.中职钳工实训教学中如何培养学生的创造性思维能力[J].时代农机,2018,45(9):112-112. 被引量：4
3屈广辉.探究中职钳工实训教学中创造性思维能力的培养路径[J].山东工业技术,2017(8):285-285. 被引量：3
4李霞.高职钳工实训教学中创造性思维能力培养[J].新校园（阅读版）,2016(3). 被引量：1

1张春梅.计算机技术应用助力教育教学改革探讨[J].山西青年,2016,0(17):172-172.
2眉山市齐心协力抓食品安全确保师生“舌尖上的安全”[J].平安校园,2016,0(3):57-58.
3王晓丽,褚朝森.游戏在高职课堂教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2011(29):104-105. 被引量：3
4刘晟,范金刚,刘星期.矿山特殊工种员工心理管理初探[J].心理科学,2009,32(5):1131-1134. 被引量：3
5陈小明.DCS仿真在化工岗位操作技能培养中的应用[J].新课程（教育学术）,2012(11):185-185.
6褚朝森,王晓丽.浅谈药物制剂实训工厂管理中的档案建立[J].卫生职业教育,2013,31(1):89-90. 被引量：1
7谢玉文.河南油田物资供销处：让培训之树枝繁叶茂[J].国企管理,2015(2):18-18.
8项朝阳,段丹萍.提取浓缩虚拟车间的设计与实现[J].自动化与仪器仪表,2014,0(5):195-201. 被引量：4
9周耀华.刍议系统操作培训[J].武汉市教育科学研究院学报,1998(1):47-48.

幸福生活指南（高等职业教育）

2011年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于高职院校学生创新能力培养的思考被引量：1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于高职院校学生创新能力培养的思考 被引量：1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于高职院校学生创新能力培养的思考被引量：1