后现代主义教育观对大学教育的启示

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摘要后现代主义作为一种思潮已经影响到了社会的方方面面,作为这一思潮在教育领域的产物,后现代主义教育观也冲击着传统的现代主义教育观。尽管目前学术界对后现代主义教育观褒贬不一,但其与传统的现代主义教育观截然不同的教育目的观、课程观和师生观都为当下的大学教育带来了许多启示。本文从上述三个方面分析后现代主义教育观对大学教育的启示,试图说明,后现代主义教育观代表着未来社会发展的新要求。

作者姜丽清

机构地区吉林师范大学文学院

出处《长春工业大学学报（高教研究版）》 2011年第3期97-98,共2页 Journal of Changhun University of Technology

关键词后现代主义教育观教育目的观课程观师生观

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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