摘要
长江大学工程技术学院注重培养学生的实践能力为宗旨,对化学工程与工艺专业实践课程进行改革,结合学校自身特点,加大实践教学的经费投入,根据办学条件的改善,增加实践课程教学学时。教学计划中调整了实践课程的内容、容量和时序,注重实验教学、生产实习、课程设计与实训、毕业论文(设计)等实践课程的教学效果,完善教学考核方法。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2011年第11期31-32,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
湖北省教育科学"十一五"规划立项课题"独立学院化学工程与工艺专业培养学生创新精神与实践能力的研究与实践"(2010B129)