摘要
目的探讨对护士进行分层次培训的临床效果。方法将峰峰集团总医院723名护士按照护理工作年限分为低年资护士、专业骨干护士及高年资护士进行分层次培训,观察并比较培训前后护士理论、技能考核成绩及患者满意度。结果培训后护士技术操作、护理理论考核成绩均有显著提高(t=3.45,P<0.001;t=5.63,P<0.001)。培训后患者满意度也有显著提高(χ2=20.13,P<0.001)。结论护士分层次培训显著提高了护士的业务水平,患者满意度高,值得应用。
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2011年第30期7405-7406,共2页
Chinese Journal of Misdiagnostics
