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让语文课堂涌动智慧的灵性

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摘要本文从营造语文课堂教学的"知识场"、营造语文课堂教学的"思维场"、营造语文课堂教学的"情感场"三个方面加以阐述。

作者许芹

机构地区姜堰市王石初级中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第11期69-69,共1页 Popular Science

关键词语文课堂智慧营造

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2011年第11期

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