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文化安全视角下的民族认同研究——以云南少数民族大学生为例 被引量:1

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摘要 基于文化安全的视角,从民族认同感、社会经济影响、科技影响、对主流文化的认同、教育影响、就业政策需求、旅游业负面影响、民族文化受重视程度以及民族同化等9个方面对云南少数民族大学生的民族认同进行调查问卷研究,并利用SPSS统计分析软件对调查问卷中涉及到的9个指标进行相关性分析,提出了增强民族认同实现文化安全的对策和建议。
出处 《商场现代化》 2011年第23期126-128,共3页
基金 云南省省院省校教育合作项目--"云南边疆文化安全问题研究"的阶段性成果之一
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  • 相关文献

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共引文献113

同被引文献36

引证文献1

二级引证文献1

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