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提高学生学习主动性的策略

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摘要 当今教育发展日新月异,知识更新层出不穷,职业教育教学效果不尽人意。提高学生学习主动性迫在眉睫。合作式教学法是教师与学生、学生与学生互动合作的教学方式。本文从教学准备、激励设置、讨论实施、科学考评和任务布置等方面进行了研究与实践,效果明显。
作者 王晓珠
出处 《科技信息》 2011年第28期439-439,441,共2页 Science & Technology Information
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  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

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共引文献14

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