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任务驱动教学法在《计算机应用基础》教学中的应用
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4
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摘要
高职院校的教育目标是培养高等的应用型人才。因此计算机应用基础课程的教学内容应该具有鲜明的应用性。采用任务驱动教学方法,有利于学生掌握学习内容,提高多方面能力。本文根据目前高职院校计算机应用基础教育的现状及特点,就该课程任务驱动教学法的模式、效果以及应注意的问题进行了探讨研究。
作者
彭静
罗伟
机构地区
辽宁装备制造职业技术学院
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2011年第3期31-32,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
计算机应用基础教学
任务驱动
教学方法
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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