配对巧求值
摘要
有些数学问题,如能根据题中所给数值的特征,合理地将它们配对,则可以比较简洁的求出待求式的值.下面列举三例:
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1孙彦.剪纸配对[J].小学生之友(趣味学习版)(上旬),2015,0(11):24-24.
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2小绵羊找影子[J].新少年,2012(9).
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3小晴.丈夫和妻子[J].智力(提高版),2011(2):31-31.
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4石君发.十把钥匙十把锁[J].小学生之友(智力探索版)(中旬),2007,0(Z2):69-69.
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5高璐.找朋友[J].小学生学习指导(低年级),2015,0(1):86-86.
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6王维国,何润源,康悦.配对[J].小猕猴(学习画刊),2009(1):84-84.
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7配对[J].小学阅读指南(低年级版),2008,0(11):42-42.
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8刘世一.配对成双[J].课外生活,2007,0(12):28-28.
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9若兮.思维大挑战[J].少年科普世界(快乐数学1-3年级版),2015,0(1):46-46.
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10刘世一,王可.(新目标)七年级上Units 1—6练习(英文)[J].中学英语之友(新教材初一版),2007,0(9):46-52.