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将社会热点事例引入初中生物学教学的实践与体会被引量：1

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摘要本文结合教学实践,阐述了将社会热点事例引入初中生物学教学的方式与体会。

作者黎丽华

机构地区广东省东莞市低涌中学

出处《生物学教学》北大核心 2011年第10期16-17,共2页 Biology Teaching

关键词初中生物学教学社会热点实践与体会

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2011年第10期

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