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创新抑或守旧——听《事物的正确答案不止一个》一课有感

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摘要苏教版七年级语文上册第19课《事物的正确答案不止一个》，讲的是思维方式与创造性思想、创造力之间的关系，本课旨在激发学生的创造性思维，培养创新能力。但笔者在听课的过程中感受的不是创新，而是传统教育方法的延续，故不免心生感慨。

作者耿九芹

机构地区江苏省连云港市连云区东港中学

出处《中华活页文选（教师）》 2011年第11期58-60,共3页

关键词《事物的正确答案不止一个》创新能力守旧创造性思想创造性思维思维方式教育方法七年级

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2011年第11期

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