课改托起优质校——记平遥县襄垣初中校校长田志川

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摘要熟悉平遥教育的人都知道，襄垣初中校近几年的发展变化可谓神速。表现一：课程教学改革是学校发展史上的分水岭。课改前的襄垣初中校，呈现在大家面前的是“三差三后”（硬件差、师资差、生源差、观念落后、手段落后、质量落后）的状况，教学质量差，整体发展滞后。2004年，该校积极实施新课程改革，学校驶入了稳健发展的快车道，

作者杨昌壮武相民

机构地区平遥县教育局

出处《山西教育（管理版）》 2011年第10期35-36,共2页 Shanxi Education

关键词平遥县中校课改课程教学改革校长新课程改革发展滞后稳健发展

分类号 G571.2 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

2011年第10期

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