运用现代教育技术使教材“活”起来

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摘要当我们步入21世纪时，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻的改变着我们的生活、工作和学习方式；同时以建构主义学习理论和认知主义学习理论为代表的现代教育理论的蓬勃发展和广泛传播，以及新课程标准的实施，使我国基础教育特别是高中教育面临着难得的发展机遇，也面临着严峻挑战。如何运用现代教育技术，提高教育教学质量，就成了我们探讨和研究的一个重要课题。

作者王涛涛

机构地区河北省武安市第一中学

出处《神州》 2011年第10X期52-52,共1页

关键词现代教育技术情境数学教学

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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神州

2011年第10X期

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