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PBL教学法在临床带教中的应用
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摘要
PBL即以问题为基础的教学方法。当今现代化医院各类专科越分越细,而当代实习护士在校课程以内、外科护理,基础护理学为主,对各专科知之甚少。由于实习护士对专科理论的缺乏,加上动手能力差,在短时间内想带出一批高素质的专科护理人员就必须认真制订具体的训练计划。在临床中采用PBL教学法,可以大大节省学生及带教老师的时间和精力,同时提高了学生的自学能力及积极主动性。
作者
任文军
机构地区
南京医科大学附属常州市第二人民医院
出处
《基层医学论坛》
2011年第30期956-957,共2页
The Medical Forum
关键词
临床带教
PBL
实习护士
体会
分类号
R-4 [医药卫生]
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