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试论如何进行高职文化素质课程设置被引量：1

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摘要在现今职业教育飞速发展的时代,高职文化素质课程仍是一个没有被充分重视的领域。高职学生文化素质缺失,将直接影响社会长远发展,职业能力充分发挥。本文旨在通过高职文化素质课程设置研究,引起高职院校重视,促进课程设置系统化、科学化。

作者王湘玮胡雪菊

机构地区黑龙江工商职业技术学院

出处《职业技术》 2011年第8期28-29,共2页 Vocational Technology

基金 "高职文化素质教育课程设置及教学模式研究"课题论文课题主持人:胡雪菊编号jz0060

关键词高职文化素质课程设置

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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职业技术

2011年第8期

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