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浅谈新课程标准下的语文课堂

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摘要 当今社会新课程理念日益深入人心,新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”,这就给教师提出了更高的要求。如何把新课程的理念贯彻到自己的语文课堂中来,使语文课堂不断焕发出生机和活力呢?在传统的教学中,课堂上一切活动都是以教师为中心,往往忽视了学生的主体地位,把学生看成消极接受知识的容器或被动接受教育的对象。
作者 陆旭华
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2011年第12期44-45,共2页 Reading and Appreciation
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