摘要
通过发放问卷的方式对军医大学本科学员灾难医学知识的认知情况进行调查。结果显示学员对灾难基本知识、基本急救技术、灾难伤员检伤分类、后送及灾后传染病的预防和处理方面的知识掌握较好,但对灾难医学管理及灾后心理援助相关内容的认知情况普遍较差。调查说明目前医学本科教育内容尚不够完善,应加强对灾难医学教学的重视,对医学生开展系统的灾难医学教育。
出处
《中国高等医学教育》
2011年第9期43-44,52,共3页
China Higher Medical Education
基金
上海市教育科学研究重点项目(A1016):<灾难医学>学科课程建设研究
第二军医大学教学研究与改革重大项目(JYA2009001):<灾难医学>学科课程建设和实施方案研究
