幂的运算太“活”了

下载PDF

导出

摘要同学们已学习了七年级数学（下册）第八章——幂的运算。我们发现,幂的运算太＂活＂了,它是整式乘法的重要基础,必须灵活运用,尤其是其逆向应用,常能达到化繁为简的效果。本章主要讲述了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方。在应用幂的运算性质时,幂的底数可以是一个数,也可以是一个单项式或多项式。通过以下几道例题,我们可以感受到幂的运算太＂活＂了。

作者夏宝才

机构地区盐城市马沟中学

出处《成才之路》 2011年第25期44-45,共2页 Way of Success

关键词同底数幂运算性质 “活” 整式乘法逆向应用化繁为简幂的乘方积的乘方

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1左效平.公式转一转,轻松又简单[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2010(11):17-17.
2何春华.逆向应用,无限精彩[J].初中生世界（七年级）,2014(4):43-43.
3卜以楼.让复习课留下一串串生长节——“幂的运算”的小结与思考教学实录与反思[J].中学数学月刊,2013(11):4-7. 被引量：11
4刘阔权.妙用幂的逆运算[J].初中数学教与学,2016(5):39-40.
5魏秋菊.学会逆向运用“幂的运算性质”[J].中学数学（初中版）,2012(6):14-14.
6李胜军.借你一双慧眼辨错[J].初中生世界（七年级）,2017,0(4):45-46.
7王兴仁,杨素云.学好幂的运算(初一)[J].数理天地（初中版）,2002(4):4-5.
8第四节幂的乘方及积的乘方[J].新课程实验教材初一数学教案设计合订本,2003(1):6-6.
9第一章整式的运算[J].新课程导学（上旬刊）,2009(7):4-6.
10李春红.《同底数幂的除法》教学设计[J].考试周刊,2012(32):58-58.

成才之路

2011年第25期

浏览历史

内容加载中请稍等...

幂的运算太“活”了

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史