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巧用习语促进中学生英语学习——以英语学习六个要点为例
被引量:
3
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摘要
英语新课程不只是特定知识的载体,而是师生共同探求新知、形成能力、体验情感、感受文化的过程。教师和学生都是课程的有机载体,是课程的创造者。多年来,笔者依照课标、结合学情,
作者
秦丽梅
机构地区
上海市致远中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2011年第F09期30-34,共5页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语学习
中学生
英语新课程
习语
巧用
创造者
载体
师生
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
2011年 第F09期
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