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记忆教学要符合时代要求
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摘要
最近,笔者经常在朋友的博客中看到很多人分享的一篇文章:小学1—6年级所有需要记住的数学公式。而在分享的理由中大部分是:有孩子的必转!或是:留给孩子用!看到后不禁让人沉思:现代素质教育改革进行了这么多年.还会有这么多人沉浸于记住所有的公式?如果只是去记住这些公式,孩子们又怎样去发展自己的思维呢?
作者
王艳
机构地区
番禺区市桥南阳里小学
出处
《教育科学论坛》
2011年第10期37-38,共2页
Education Science Forum
关键词
记忆教学
数学公式
素质教育改革
孩子
小学
文章
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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