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七年级《地理》(中图版·上册)第二章《中国的疆域与人口》 “人口密度”专题教学设计被引量：1

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摘要 [指导思想与理论依据] 学习对生活有用的地理通过地理教学提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力。

作者汪清平

机构地区北京市北达资源中学

出处《中学地理教学参考》北大核心 2011年第10期36-38,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词《地理》人口密度教学设计七年级疆域中国上册专题

分类号 G634.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2011年第10期

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