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篮球校本教材的开发被引量：3

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摘要几十年来，中学体育教学始终是以国家课程为核心和主导而展开。然而，在我们这个幅员辽阔、发展极不平衡的国家，国家统一组织编写的体育教材往往忽视了国家发展水平的“地区梯度”，很难全面顾及不同地区、社会、经济、文化科技发展水平和趋势对体育教学的不同要求，从而造成统编教材与地方教育环境的脱节。同时，统编教材也难以适应不同办学条件学校的要求。

作者战美迎赵明志

机构地区哈尔滨金融学院体育教学部哈尔滨市第五中学

出处《体育教学》 2011年第9期56-57,共2页 Teaching of Physical Education

关键词中学体育教学校本篮球科技发展水平国家课程统编教材国家发展体育教材

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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