关于教师管理评价的思考——一篇值得认真去写的“文章”
摘要
本文在反思了传统的教师评价的基础上,对发展性教师评价的方向、方式、方面进行了探讨。
出处
《管理观察》
2011年第23期18-18,共1页
Management Observer
二级参考文献6
-
1刘尧.教师业务水平的量化考核研究[J].高等教育问题研究,1998,(2). 被引量:8
-
2W ·James Popham. Educational Evaluation (2nd Edition). New Jersy: Prentic Hall, 1988. 被引量:1
-
3Barbara B ·howard and Wendy H·mccolskey. Evaluating Experienced Teachers.Educatinal Leadship,2001(2). 被引量:1
-
4Lynn Sawyer. Revamping a Teacher Evaluation System. Educatinal Leadship, 2001 (2). 被引量:1
-
5Edward F. Lwanicki.Focusing Teacher Evaluations on Students Leaming. Educatinal Leadship,2001(2). 被引量:1
-
6Charlotte Danielson.New Trends in Teacher Evaluation. Educatinal Leadship,2001 (2). 被引量:1
共引文献148
-
1黄晓敏.刍议基于日常教学的幼儿教师评价[J].儿童发展研究,2020(1):52-57.
-
2卢志兰.教师教学档案袋评价的问题和建议[J].长春理工大学学报(高教版),2009(7):27-28. 被引量:1
-
3侯爱民.学生评教的心理效应与对策[J].教学与管理(理论版),2003(1):27-28. 被引量:12
-
4鲁修红.国外教师评价的本土化利用[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2004,24(S2):217-219. 被引量:3
-
5刘志红.发展性教师评价体系促进教师发展[J].沧桑,2007,0(4):203-204.
-
6卢志文.“五维评价”——教育服务时代的教师评价制度[J].中小学管理,2004(6):37-40. 被引量:8
-
7翦宇.大学青年英语教师专业发展现状调查分析[J].江西教育(管理版)(A),2013(9):8-10. 被引量:1
-
8毛静燕.研究性学习课程中的教师评价[J].教育探索,2004(9):28-30.
-
9刘大军.普通高校督导工作相关问题的探讨[J].黑龙江教育学院学报,2004,23(6):39-42. 被引量:9
-
10朱琦,何杰.论我国研究生教育发展性评价体系的构建[J].江苏高教,2004(6):121-123. 被引量:4
-
1贺能坤.教师评价体系与基础教育课程改革[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(12):50-52.
-
2刘学军.试析幼儿园发展性教师评价[J].教育导刊(下半月),2008(7):49-49.
-
3张莉丽.实行发展性教师评价 促进教师发展[J].黑河教育,2010(1):16-16.
-
4周立群.当前发展性教师评价中的几个错误认识[J].中小学管理,2005(7):33-35. 被引量:2
-
5张爱红.实施发展性教师评价的思索[J].学周刊(下旬),2010(3):97-97.
-
6毛静燕.研究性学习课程中的教师评价[J].教育探索,2004(9):28-30.
-
7吴天武.发展性教师评价是促进教师专业化发展的有力手段[J].四川师范大学学报(社会科学版),2005,32(4):103-107. 被引量:19
-
8张锐.实施发展性教师评价的思考[J].林区教学,2010(7):34-36.
-
9栾骏.简析新课程背景下的教师评价体系[J].云南教育,2005(8):33-34.
-
10许艳欣.新课程背景下的发展性教师评价研究[J].林区教学,2009(4):28-29.