摘要
现代社会,随着信息社会的到来,教育事业的发展和教育改革的不断深入,现代化的教学手段越来越备受关注。多媒体、网络等信息技术越来越多的被引入课堂教学,黑板、挂图等已经跟不上时代的步伐。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,可以开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化,实物化,变成直观配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的感觉器官;使课堂教学变得生动、形象、直观、富有感染力,对于小学语文教学的改革具有积极的作用。
出处
《科技信息》
2011年第25期219-219,189,共2页
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