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浅探中职学校计算机课程创设高效课堂的有效途径被引量：1

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摘要本文从中职计算机应用基础的培养目标出发,即:培养锻炼学生对于计算机的实操能力;同时,分析了我校学生的知识结构,提出了结合教材,创设计算机教学高效课堂的三个有效途径:充分做好课前准备;创设互动课堂;善于进行教学反思。

作者李晓娜

机构地区广东省揭阳市卫生学校

出处《科技创新导报》 2011年第26期152-153,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词中职计算机教学高效课堂有效途径

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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科技创新导报

2011年第26期

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