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关于高职会计电算化专业课程体系改革的思考

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摘要职教育就是高等教育和职业教育的“复合体”。如何在高职教学中体现学历教育与职业教育的特点，是高职教育的重要问题。该文从我国高职会计电算化专业课程体系现状及问题入手，深入剖析了计电算化专业课程体系改革的必要性及原则。

作者余爱云段可人

机构地区宝鸡职业技术学院

出处《致富时代（下半月）》 2011年第9期238-239,共2页

关键词高职会计电算化课程体系

分类号 F232-4 [经济管理—会计学]

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致富时代（下半月）

2011年第9期

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