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化学教学中学生思维品质的培养

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摘要授之以鱼，不如授之以渔．拥有良好的思维能力，可以让学生的化学学习事半功倍，而且也有利于学生其他科目的学习。在化学教学过程中，我非常重视培养学生的思维能力，进行了以下几个方面的尝试。

作者张际锋

机构地区陕西省杨陵区职业技术教育中心

出处《陕西教育（教学）》 2011年第7期54-54,共1页

关键词学生思维品质化学教学培养思维能力化学学习授之以鱼授之以渔事半功倍

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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陕西教育（教学）

2011年第7期

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