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建立健全制度激发教官动力

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摘要 教官是教官制的主角。教官制能否顺利推进,适应军事形势发展,与教官队伍是否有昂扬的精神和强劲的动力密切相关。目前,有的教官任教期满回到部队后被转业,有的教官在院校任教期间被原单位免职,教官在院校任教期间各种待遇比不上部队,又无法照顾家人,这些因素导致一些部队军官对当教官的热情不高。可以说,当前教官“出路”不顺畅,教官任教期间福利待遇解决不到位等问题,在一定程度上挫伤了教官队伍的积极性,影响了教官制的进一步发展。
出处 《政工导刊》 2011年第9期25-26,共2页 Political Workers
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