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计算机等级考试对高职高专计算机基础教学的负面影响及对策探析被引量：1

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摘要计算等级考试有着不可忽视的负面影响,高职高专的计算机基础教学应克服应试教育倾向,转变观念,改革教学与学习评价体系,更新教学内容,实行"分模块"教学,重视实践教育。

作者周雪

机构地区厦门软件职业技术学院

出处《安徽电子信息职业技术学院学报》 2011年第4期56-58,共3页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

关键词计算机等级考试计算机基础教学应试教育

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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安徽电子信息职业技术学院学报

2011年第4期

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