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大学教师形象期望的实证分析

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摘要一、调查方案与样本基本情况本研究通过对教师、学生、教学部门的三次访谈，开发出一套“教师形象期望测量量表”，选择了武汉4所“211工程”建设大学的600名学生作为调查对象。

出处《国内高等教育教学研究动态》 2011年第15期13-13,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词教师形象实证分析期望大学 “211工程”建设教学部门测量量表调查

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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国内高等教育教学研究动态

2011年第15期

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