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对中小学办学水平评估工作的反思——以宁远县为例
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摘要
文章结合近年来中小学办学水平评估的实践,对学校办学水平评估中存在的一些问题进行客观反思,并就如何进一步发挥办学水平评估的功能,提出对策。
作者
陈波
机构地区
宁远县教育局办公室
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第9期16-18,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
办学水平评估
问题分析
对策探讨
发展性评估
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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