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浅谈有机化学双语教学 被引量:1

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摘要 本文就有机化学双语教学的意义、使用的教材、师资力量和教学模式进行了探讨,以期为国内高校从事有机化学双语教学工作和研究的人员提供借鉴和帮助。
出处 《科技信息》 2011年第23期I0220-I0220,共1页 Science & Technology Information
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