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数学课堂教学的3个反思
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摘要
反思是教师自我适应和发展的核心手段.我们在新课程改革的课堂教学实践中,要努力做到3个反思,即是课前反思、课中反思和课后反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平.
作者
梁七友
机构地区
广东省中山市第二中学
出处
《高中数理化》
2011年第16期15-17,共3页
关键词
课后反思
数学课堂教学
课堂教学实践
新课程改革
教学观念
教学行为
教学水平
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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