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支架式策略在信息技术教学中的应用被引量：3

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摘要新课改下的信息技术课程更加注重学生信息素养的提升，要求通过信息技术课的学习，使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。因此，传统的“讲解-演示-练习”教学模式已不再适用，需探索更加有效的教学模式与策略。

作者林晗

机构地区广东省汕头市澄海实验高级中学

出处《中国信息技术教育》 2011年第17期32-34,共3页 China Information Technology Education

关键词信息技术教学应用信息信息技术课程架式合作学习教学模式信息素养终身学习

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2011年第17期

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