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交际教学法在商务日语精读教学中的实际效用 被引量：2

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摘要 随着日语课堂教学改革的推进,交际教学法渐为高校教师所接受。教师在肯定以交际法为中心的教学模式所取得的教学效果的同时,也应看到传统教学模式在词汇与文法教学上的优势。正确运用两种课堂教学模式的优势,才能切实发挥交际教学法在商务日语精读教学中的效用,使学生真正达到高职高专的培养要求。
作者 宋媛媛 蓝媚
机构地区 广东外语艺术职业学院外语系
出处 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2011年第8期161-163,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
关键词 交际教学法 语法翻译法 日语精读教学 教学案例 教学模式
分类号 H36 [语言文字—日语]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

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共引文献4

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

长春理工大学学报（社会科学版）
2011年 第8期

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