摘要
在对影响多媒体教学因素,特别是环境因素现状进行分析的基础上,结合实践提出了提高多媒体教学环境教学效能的一些策略建议。
This paper first analyzes the factors affecting multimedia-assisted teaching,especially the status of environment factors,and then offers some strategies and suggestions for enhancing the effectiveness of the multimedia-assisted teaching environment.
出处
《中国医学教育技术》
2011年第4期422-425,共4页
China Medical Education Technology
关键词
多媒体教学环境
教学效能
策略
multimedia-assisted teaching environment
teaching effectiveness
strategy
