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让生命在课堂上激扬——《超重和失重》教学实录被引量：1

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摘要一、观察现象，激发兴趣师：同学们，请仔细观察下面两个小实验，并思考现象产生的原因。师：这里有一根木条，它的一端用细线系一砝码静止在空中。现在我使这根木条突然向上加速运动，看会发生什么现象？

作者尤建中

机构地区常熟外国语学校

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2011年第8期11-13,共3页 A Journal of Research in Education

关键词《超重和失重》教学实录课堂生命激发兴趣加速运动小实验木条

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

2011年第8期

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