浅谈项目驱动在职业教育分析化学课程中的应用被引量：1

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摘要本文以项目驱动在职业教育《分析化学》课程中的应用为研究角度,对职业教育《分析化学》课程设计方法和教学思路进行了分析。以＂项目驱动＂为导向的教学方式打破了传统的以教材安排为主线的授课方式。在《分析化学》教学中应用＂项目驱动＂式教学,可以更好地贯彻职业教育注重培养学生操作技能的教学目标,取得良好的教学效果。

作者张凤

机构地区七台河职业学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第13期51-51,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词项目驱动教学模式分析化学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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