摘要
采用自编问卷对北京地区视障大学生心理健康、自尊水平、网络观念与网络行为、政治态度与政治行为、道德诚信观念与价值观、人际交往与社会融入状况、生活满意度等思想行为特征的多个方面开展调查研究,在数据统计的基础上对视障大学生思想行为的积极特征和消极特征进行了探讨,以期对视障大学生这一特殊群体的身心发展状况有一个较为整体的认知。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2011年第7期101-103,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
北京市教工委2010年首都大学生思想政治教育研究课题(BJSZ2010ZC97)
北京联合大学社会科学类科研项目(SK200937X)
北京市教育委员会科研基地建设项目资助
