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基于能力培养的离散数学课程教学的探索与实践

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摘要针对当前离散数学课程教学中普遍存在的重理论、轻能力情况,在分析课程作为专业重要数学工具的基础上,结合课程教学目的和作者的教学实践,从创设教学情境、精选教学内容、精心布置课后作业、加强实践环节等方面对如何提高学生能力的教学进行了探讨。

作者赵建峰

机构地区西南科技大学计算机科学与技术学院

出处《福建电脑》 2011年第7期193-194,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词离散数学教学改革能力培养

分类号 O158 [理学—数学]

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2011年第7期

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