摘要
随着高等教育规模的日益扩大和系统复杂性日益增加,高校学生教育管理的问题不仅日益受到高校和社会的关注,而且正逐渐成为理论工作者重视的研究课题。目前,高校学生教育管理问题的研究队伍迅速扩大,研究也从一般的应用对策性研究向学术性研究发展,同时,一批经济学、社会学领域的学者从不同学科的视角和方法介入高校学生教育管理研究领域,主要由高校学生工作者研究学生教育管理问题的格局正逐渐打破。研究视角的拓展和研究方法多元化的形成,为高校学生教育管理研究开辟了更加广阔的前景。受到近年来理论界多视角和多元研究方法的启示,作者认为,高校的学生教育管理就其实质来说,是学校和学生双方在一定规则下各自寻求最优理性决策的互动行为,是双方为各自利益最大化所进行的利益博弈。
出处
《中国外资》
2011年第18期148-148,150,共2页
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