摘要
《英语课程标准(实验)》的制定和实施,把英语教学改革,尤其是中学英语教学改革推向了高潮。新课程所倡导的新的教学理念、培养目标、教学模式和教学方法对从事基础教育教学的英语教师的知识、素质、能力提出了更高的要求。本文在对中学英语课程改革进行分析的基础上,探讨了英语新课程标准对中学英语教师素质的新要求,进而对中学英语教师的专业发展提出了几点建议。
出处
《基础教育外语教学研究》
2011年第2期62-64,共3页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education